广州华商学院2024年普通专升本《传播学概论》考试大纲

　　《传播学概论》是2024年广州华商学院普通专升本新闻学、广告学专业综合课校考考试科目，为了方便考生们备考，库课小编给大家分享一下详细情况，供各位参考。

　　一、考试科目：《传播学概论》

　　二、考试方式：闭卷

　　三、考试时间：150 分钟

　　四、卷面总分：总共 200 分，指定参考书目《传播学教程》(第二版 郭庆光著)。 卷面单项选择题 60 分(3 分×20 小题)，名词解释题 40 分(8 分×5 小题)，

　　问答题 60 分(15 分×4 小题)，材料分析题 40(20 分×2 小题)。

　　第一部分：传播学教程考试大纲

　　一、总体要求

　　掌握传播学研究的对象、人类传播的符号和意义、人类传播的过程与系统结 构、人类传播的类型(人内传播、人际传播、群体传播、集合行为、组织传播、 大众传播等)、媒介技术与媒介组织、传播制度与媒介规范理论、社会转型与受

　　众变迁、传播效果研究等内容。

　　二、考试内容

　　第一章 传播学的研究对象与基本问题

　　1.传播学研究的对象

　　2.传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学

　　3.马克思主义精神交往理论

　　重点掌握：

　　基本概念：传播的定义和特点

　　基本问题：传播-社会

　　第二章 人类传播的历史与发展

　　1.从动物传播到人类传播

　　2. 人类传播的发展进程

　　3.信息社会与信息传播

　　重点掌握：

　　基本问题：人类传播的第一套体外化符号系统

　　第三章 人类传播的符号与意义

　　1.符号在人类传播中的作用

　　2.人类传播中的意义交流

　　3.象征性社会互动

　　重点掌握：

　　基本概念：象征符

　　基本问题：象征性社会互动

　　第四章 人类传播的过程与系统结构

　　1.传播的基本过程

　　2.社会传播的系统结构

　　重点掌握：

　　基本概念：直线模式，循环/互动模式

　　基本问题：社会传播的系统结构

　　第五章 人内传播与人际传播

　　1.人内传播

　　2.人际传播

　　重点掌握：

　　基本概念：“主我客我 ”，“镜中我 ”， 自我互动

　　基本问题：为什么说人内传播有鲜明的社会性?

　　第六章 群体传播、集合行为、组织传播

　　1.群体传播

　　2.集合行为及其传播机制

　　3.组织传播

　　重点掌握：

　　基本概念：集合行为，奥尔波特的流言流通量公式，趋同心理

　　基本问题：群体规范在群体传播中的作用是什么?

　　第七章 大众传播

　　1.大众传播的定义、特点与社会功能

　　2.大众传播的产生与发展过程

　　3.大众传播的社会影响

　　重点掌握：

　　基本概念：赖特/施拉姆/拉斯韦尔的媒介功能说，拟态环境

　　基本问题：“信息环境的环境化 ”

　　第八章 媒介技术与媒介组织

　　1.媒介技术与社会发展

　　2.媒介组织的性质和社会作用

　　重点掌握：

　　基本概念：媒介即信息，媒介依存症，电子乌托邦

　　基本问题：媒介技术与社会的关系：技术为善/技术为恶/技术中性?

　　第九章 传播制度与媒介规范理论

　　1.传播制度与媒介控制

　　2. 关于传播制度的几种规范理论

　　重点掌握：

　　基本概念：极权主义/自由主义/社会责任媒介规范理论

　　基本问题：如何理解“观点的自由市场 ”和“ 自我修正过程 ”的基本假设?

　　第十章 社会转型与受众变迁

　　1.“大众 ”与大众社会理论

　　2.几种主要的受众观

　　3.分众理论及其研究

　　重点掌握：

　　基本概念： 大众，大众社会，“拷贝支配 ”的社会

　　基本问题：“使用与满足 ”理论的意义和局限是?

　　第十一章 传播效果研究

　　1.传播效果研究的领域与课题

　　2.传播效果研究的历史与发展

　　3.传播效果的产生过程与制约因素

　　重点掌握：

　　基本概念： 意见领袖、两级传播、“传播流 ”

　　基本问题：“有限效果论 ”的意义和局限是什么?

　　第十二章 大众传播的宏观社会效果

　　1. 大众传播与环境认知——“议程设置功能 ”理论

　　2.大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋 ”理论

　　3.大众传播的潜移默化效果——“培养 ”理论

　　4.大众传播与现实“建构 ”——新闻框架与框架效果

　　5.大众传播与信息社会中的阶层分化——从“知沟 ”到“数字鸿沟 ”

　　6.“第三人效果 ”——对大众传播影响力的一种认知倾向

　　重点掌握：

　　基本概念：议程设置/沉默的螺旋/第三人效果/培养理论，“社会现实再造 ”

　　基本问题：“宏观效果论 ”的理论视野及其理论意义

　　三、参考书目

　　郭庆光.《传播学教程 》第二版【M】北京：中国人民大学出版社 2011.04